大學教師協會多元性研究報告 – April 23, 2018 (ON)

一份由本國大學教師協會發表的研究報告指出，本國大學及專上學院，經常在校園中談論公平和多元的重要性；不過，學術界職員中的少數族裔比例，過去十年都變化不大。來自非洲裔、原住民與少數族裔背景的學者或講師，升任正式教授的人數並不多；同時，兩性薪資不平等的問題，仍然存在。